Priorité

La valorisation de l’accompagnement des individus fragiles au sein des structures médico-sociales représente une préoccupation majeure de ce domaine. Cette initiative vise à honorer les droits et libertés des résidents tout en évitant tout acte de malveillance. Notre formation vise à cultiver une attitude professionnelle appropriée (compétences pratiques) et à instaurer une culture du respect et du bien-être (qualités relationnelles).

Public

Tout public 

Prérequis

Aucun prérequis n’est exigé pour ce stage 

Durée

14h

Tarification

A/D

Buts du programme de formation

  • Expliciter la notion de respect et de bien-être
  • Reconnaître les divers aspects de la maltraitance
  • Identifier les circonstances collectives propices à la maltraitance
  • Examiner la conduite personnelle des professionnels ; les raisons de devenir maltraitant

Objectifs spécifiques à maîtriser après la formation

  • Éclaircir l’aspect légal
  • Reconnaître les pratiques exemplaires en matière de respect et de bien-être
  • Concevoir des stratégies préventives et des outils adaptés
  • Établir des stratégies d’action en cas de maltraitance
  • Penser à des stratégies qui encouragent le respect et le bien-être, tant sur le plan institutionnel que personnel
  • La responsabilité juridique : l’obligation de signaler, exceptions au secret professionnel
  • Les types de maltraitances : physique, psychologique, matérielle et financière, atteinte aux droits
  • Les éléments incitant à la maltraitance : le personnel soignant, la personne fragile, l’établissement et son environnement

Approches et ressources pédagogiques

Une combinaison d’analyses, d’apports (stratégies, méthodes, comportements) et de discussions ciblées. Des simulations fondées sur les expériences des participants pour une réflexion sur les pratiques. Suggestions de comportements à adopter et de techniques à appliquer. Cette formation se propose d’être constructive et réaliste sans incriminer les participants.

Critères d’évaluation et certification

Quiz à choix multiples – Étude de cas – Autoévaluation du participant

Un certificat de compétences sera remis à chaque participant à la fin de la formation.